Xác định chủ sở hữu quyền tác giả và việc xin phép sử dụng đối với tác phẩm được tạo ra bởi sinh viên trong các trường đại học

Abstract

The exploitation of intellectual property rights in general and copyright in particular in universities is rather complicated as it involves the identification of rights holders and the content of their rights. This article aims to analyze the provisions of the Intellectual Property Law of 2005, amended and supplemented in 2009, 2019 and 2022 on certain issues related to the status of author and copyright holder of works created by students in universities. In addition, based on the provisions of the law in force, this study also points out the rights held in each particular circumstance, the particular status linked to the creation of the works and the analysis of the procedure for requesting authorization to use the works in specific cases.

Tóm tắt

Việc khai thác quyền sở hữu trí tuệ nói chung và quyền tác giả nói riêng trong các trường đại học là một vấn đề khá phức tạp bởi có liên quan đến việc xác định các chủ thể quyền và nội dung quyền được nắm giữ bởi các chủ thể đó. Nghiên cứu này nhằm mục đích phân tích các quy định của Luật Sở hữu trí tuệ 2005, sửa đổi bổ sung năm 2009, năm 2019 và năm 2022 về một số vấn đề liên quan đến việc xác định tư cách là tác giả, chủ sở hữu quyền tác giả đối với các tác phẩm do sinh viên tạo ra trong các trường đại học. Bên cạnh đó, dựa trên các quy định của pháp luật hiện hành, nghiên cứu còn tìm hiểu các quyền được nắm giữ trong từng trường hợp cụ thể, các tư cách được nắm giữ liên quan đến việc sáng tạo tác phẩm và phân tích việc xin phép, sử dụng quyền tác giả trong một số trường hợp đặc biệt.