THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11: TRƯỜNG HỢP TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ VÀ TỈNH HẬU GIANG
Abstract
Tóm tắt
Article Details
Tài liệu tham khảo
Bộ GD & ĐT, Dự án phát triển GV THPT và TCCN. 2013. Tài liệu tập huấn thí điểm phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông. Hà Nội. 205 trang.
Đặng Văn Đức và Nguyễn Thu Hằng. 2003. Phương pháp dạy học Địa lí theo hướng tích cực. NXB Đại Học Sư Phạm. Hà Nội. 315 trang.
Lê Thông và ctv. 2005. Tài liệu bồi dưỡng GV dạy chương trình và SGK lớp 11 thí điểm. Viện Nghiên cứu sư phạm, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. 141 trang.
Lê Thông (chủ biên). 2008. Hướng dẫn học và khai thác Atlat địa lí Việt Nam. NXB Đại học quốc gia TP Hồ Chí Minh. TP Hồ Chí Minh. 209 trang.
Lê Thông (chủ biên). 2009. Sách giáo khoa Địa lí 11. Tái bản lần thứ hai. NXB Giáo dục. TP Hồ Chí Minh. 116 trang.
Mai Xuân San. 1999. Rèn luyện kỹ năng Địa lí. Tái bản lần thứ 2. NXB Giáo dục. Hà Tây. 136 trang.
Nguyễn Dược và Nguyễn Trọng Phúc. 2010. Lý luận dạy học Địa lí. Tái bản lần thứ tư. NXB Đại học Sư Phạm. Hà Nội. 293 trang.
Nguyễn Quý Thao (chủ biên). 2001. Tập bản đồ thế giới và các châu lục. NXB Giáo dục. Xí nghiệp in 1 Nhà xuất bản bản đồ. 39 trang.
Nguyễn Việt Hùng, Thành Ngọc Linh, Nguyễn Quý Thao. 2007. Tập bản đồ- bài tập và bài thực hành Địa lí 11. NXB Giáo dục. Hà Nội. 64 trang.