Thâm, T. C., và N. L. Quyên. “Nhận thức của Sinh Viên về việc phát triển Tư Duy phản biện Trong dạy học ngành Sư phạm địa Lí ở Trường Đại học Cần Thơ”. Tạp Chí Khoa học Đại học Cần Thơ, vol 55, số p.h 1, Tháng Hai 2019, tr 74-81, doi:10.22144/ctu.jvn.2019.010.