T. P. Cường và L. T. Thu, “Tác động của phong cách giảng dạy đến sự hài lòng của sinh viên: Kiểm định vai trò trung gian của sự gắn kết học tập”, CTU J. Sci., vol 62, số p.h 3, tr 321-335, tháng 6 2026.