[1]
Q. M. Hòa và Đ. D. M. Triết, “Định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua giáo dục STEM: Tổng quan hệ thống theo phương pháp PRISMA trên cơ sở dữ liệu Scopus”, CTU J. Sci., vol 62, số p.h 2, tr 261-274, tháng 4 2026.