[1]
T. T. Dư, T. T. X. Thảo, N. T. C. Vi, và M. L. Ly, “Vận dụng mô hình học tập cảm xúc - xã hội trong dạy học môn Đạo đức ở tiểu học”, CTU J. Sci., vol 60, số p.h CĐ Giáo dục Đồng bằng sông Cửu Long, tr 98-108, tháng 5 2024.