N. T. H. Hạnh và Đ. T. An, “Phát triển năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh thông qua phân tích mẫu trong dạy đọc hiểu”, CTU J. Sci., vol 55, số p.h CĐ Khoa học Giáo dục, tr 89-95, tháng 7 2019.