N. T. K. Hoa và N. V. Nở, “Tác động của phương pháp dạy viết dựa trên tiến trình đối với sự phát triển năng lực viết văn nghị luận xã hội của học sinh”, CTU J. Sci., vol 55, số p.h CĐ Khoa học Giáo dục, tr 15-21, tháng 7 2019.