[1]
N. T. Nga, D. T. Hạnh, và T. M. Dũng, “Một số khó khăn và sai lầm của học sinh tiểu học khi học hệ đếm thập phân”, CTU J. Sci., vol 54, số p.h 7, tr 125-129, tháng 10 2018.