Nam, Nguyễn Thị Hồng. 2019. “Cách tiếp cận tích hợp Trong thiết Kế học phần”. Tạp Chí Khoa học Đại học Cần Thơ 55 (CĐ Khoa học Giáo dục):8-14. https://doi.org/10.22144/ctu.jsi.2019.092.