Hạnh, N. T. H., & An, Đ. T. (2019). Phát triển năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh thông qua phân tích mẫu trong dạy đọc hiểu. Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 55(CĐ Khoa học Giáo dục), 89-95. https://doi.org/10.22144/ctu.jsi.2019.104