Nam, N. T. H., Lập, T. Q., & Bình, V. H. (2015). Chiêm nghiệm - một biện pháp hiệu quả để phát triển chuyên môn cho giáo viên. Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, (41), 97-101. Truy vấn từ https://ctujsvn.ctu.edu.vn/index.php/ctujsvn/article/view/2270