[1]
Cường, T.P. và Thu, L.T. 2026. Tác động của phong cách giảng dạy đến sự hài lòng của sinh viên: Kiểm định vai trò trung gian của sự gắn kết học tập. Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ. 62, 3 (tháng 6 2026), 321-335. DOI:https://doi.org/10.22144/ctujos.2026.137.