[1]
Tuấn, B.A., Tuấn, T.Q., Anh, N.T.M., Linh, P.V.Đ. và Huy, L.M. 2019. Khảo sát tư duy lập trình tính toán của sinh viên trong mô hình giáo dục STEM: Nghiên cứu tại Trường Đại học Cần Thơ. Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ. 55, CĐ Khoa học Giáo dục (tháng 7 2019), 56-61. DOI:https://doi.org/10.22144/ctu.jsi.2019.099.