[1]
Nga, N.T., Hạnh, D.T. và Dũng, T.M. 2018. Một số khó khăn và sai lầm của học sinh tiểu học khi học hệ đếm thập phân. Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ. 54, 7 (tháng 10 2018), 125-129. DOI:https://doi.org/10.22144/ctu.jvn.2018.132.