[1]
Tòng, D.H. và Tuấn, T.V. 2016. Dạy học bằng mô hình hóa toán học: Một chiến lược dạy học khái niệm logarit ở trường phổ thông. Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ. 46 (tháng 10 2016), 62-72. DOI:https://doi.org/10.22144/ctu.jvn.2016.558.